Конкурс, проходивший с 11 по 13 октября на базе Московского государственного университета им. Ломоносова, собрал более 130 проектов юных исследователей из России и других стран. В рамках конкурса работали два состава жюри – молодежное и научное, в которое вошли специалисты и преподаватели из ведущих вузов страны, в том числе, МГТК, МИФИ, МФТИ, ВШЭ.
Победу команде принесла разработка прототипа модуля системы слежения за периметром гражданского объекта, способного обнаруживать беспилотные летательные аппараты малого класса. Проект был изначально запущен в образовательном центре «Сириус» в рамках программы «Большие вызовы» летом этого года под руководством преподавателя кафедры автоматизированных и вычислительных систем СФТИ Сергея Орлова. Участники команды получили возможность поработать над реальной инженерной задачей, начиная с этапа проектирования и заканчивая сборкой и тестированием прототипа. Члены команды — Давид Сафаров из Московской области и Никита Рыбаков из Курганской области — даже появились в сюжете(ссылка для отправки email) Первого канала.
После завершения смены в «Сириусе» работа над проектом продолжилась в удаленном формате с использованием современных средств коммуникации и инструментов для совместной разработки. Школьники занимались программированием, конструированием и моделированием, а студенты СФТИ оказывали им необходимую поддержку и консультации.
«Создание устройства происходило в лаборатории прототипирования нашего вуза. Из-за высокой стоимости комплектующих их невозможно выслать школьникам. Однако ребята самостоятельно экспериментируют с недорогими компонентами. Ребята сами удаленно загружают файлы на 3D-печать и смотрят за процессом в онлайн-режиме», – рассказывает один из руководителей проекта, студент СФТИ НИЯУ МИФИ специальности «Проектирование технологических машин и комплексов» Александр Горбатов.
Победа в конкурсе «Ученые будущего» – это не только признание таланта и упорного труда команды и возможность участвовать в подготовке к ведущим конкурсам мира в составе сборной Российской Федерации, но и пример успешного взаимодействия студентов и школьников под руководством опытных преподавателей.
15 октября 2024 Источник: https://mephi.ru/press/news/23546